各学院及有关单位：
由中共新疆维吾尔自治区委员会宣传部主管、新疆维吾尔自治区社会科学界联合会主办的《新疆社会科学年鉴·2015》编纂工作现在正式启动。为了确保编纂工作的圆满完成，谨向各有关单位收集社会科学类资料，现将有关事宜通知如下：
一、收录范围
《新疆社科年鉴·2015》录入资料时限为2014年1月1日至2014年12月31日。
二、几点要求
1.各单位主要领导要高度重视《新疆社会科学年鉴·2015》编纂工作，安排专人联络并负责收集、整理、编辑相关文字及照片材料。
2.各单位务必根据《新疆社会科学年鉴·2015》写作规范，认真撰写、审核，按要求在2015年5月30日前提交相关材料，将完整规范的电子版发到邮箱mhlpt@163.com。
3.各单位提交材料要数据真实、内容准确、格式规范，避免前后矛盾或重复、简单拼凑等问题。
联系人 ：刘涛
联系电话：0993-2055500
邮箱:mhlpt@163.com
科研处
2015年4月27日
附件一
附件一《新疆社会科学年鉴•2015》总体设计及目录.docx
附件二附件二：《新疆社会科学年鉴•2015》写作规范及供稿分工.docx
附件一
《新疆社会科学年鉴•2015》总体设计及目录
《新疆社会科学年鉴•2015》采用分类编辑法，将全书分为14个部目（专栏），34个条目，1000多个分目。总篇幅计划36印张，550页。其中，彩页32页；普通内页500页。文字稿部分约60万字。具体目录如下：
一、彩 图
各类学术交流、学术研讨、学科建设、学术奖励、社科普及宣传、社科咨询、学术年会等活动图片160张。
二、特 载
1.中共中央、中央人民政府重要文献资料
2.自治区党委、政府重要文献资料
3.2014年新疆社会科学界青年学者论坛
4.2014年新疆社会科学界学术年会
三、2014年新疆社会科学概述
5.2014年新疆社会科学概述
四、社科规划管理
6.国家社会科学基金项目2014年立项课题（新疆地区）
7.国家社会科学基金项目2014年结项课题（新疆地区）
8.新疆维吾尔自治区社会科学2014年课题指南
9.新疆维吾尔自治区社会科学2014年规划课题项目
10.2014年度自治区社科基金立项课题
11.2014年度自治区社科基金结项课题
五、社科奖励
12.国家或省部级哲学社会科学奖励
13.新疆维吾尔自治区第十届哲学社会科学奖
14.重要获奖成果内容介绍
六、科研成果
15.新著介绍
16.重要党报、日报新疆作者发表的论文简介
17.2014年CSSCI来源期刊新疆作者发表重要论文简介
七、学术动态
18.疆内学术交流
19.国内学术交流
20.对外学术交流
八、社科普及与咨询
21.社科普及
22.政策建议、咨询
九、社科机构（《新疆社会科学年鉴·2014卷》未收录）
23.疆内大中专院校
24.疆内私立大中院校
25.疆内地州市党委党校、县级党委党校
26.新疆生产建设兵团师级党委党校
27.地县级社科联（之前年鉴没收录）
十、出版社、报刊、网站（之前年鉴未收录或新建）
28.疆内各系统出版社
29.疆内各级党报党刊等
十一、年鉴
30.疆内出版的各类综合、专业年鉴
十二、社科人物
31.目前为止年鉴未收录的新疆社科人物
十三、大事记
32.2014年新疆社会科学界大事记
十四、统计资料
33.2014年CSSCI来源期刊新疆作者发表论文总览
34.重要党报、日报新疆作者发表文章总览
附件二：《新疆社会科学年鉴•2015》写作规范及供稿分工
一、选题选材原则和时限
1、选题选材原则
⑴全面。选题选材对相应领域有较高的概全率，不轻易漏掉任何重要的方面。
⑵新颖。具有鲜明的年度特点和浓郁的时代气息。
⑶真实、客观记述，据实而录。
⑷富有特色。突出反映社科界和本单位的特点。
⑸连续可比。上下年卷的基本资料要相互衔接和大致对应，同时又要反映事物的发展变化。
2、题材时限
年鉴一般着重记述年卷号上一年度发生的事情，选题选材的上限为2014年1月1日，下限至2014年12月31日。超出此限的资料，如确有必要收载的，一般刊于特载、特辑、附录或作条目附属资料处理。
二、年鉴图片征集
1、年鉴图片资料征集原则。
（1）年鉴图片要坚持“重实践、轻礼仪”的基本原则，除重大活动、领导调研外，紧紧围绕学术交流、学术研讨、学科建设、学术奖励、社科普及宣传、社科咨询、学术年会等活动选录图片，体现社科工作开展的生动场面。
（2）图片资料征集要求完整、准确、内容真实，能够反映出所在社科单位特有的工作内容和工作特点。
2、照片资料分类
（1）反映本单位改革与发展的重大部署、重大举措、重大事件的照片资料；反映本单位学术交流、学术研究、社科普及、学术奖励、决策咨询等照片资料；反映本单位学科建设、科研管理、科研规划、学科研究的新成绩、新进展、新局面的照片资料。
（2）反映各学术团体、科研机构等单位的专业学术年会的照片资料。
（3）各级党政领导、国内外社科专家、教授、学者视察、参加本单位重大社科活动的照片资料。
3、照片尺寸要求
（1）各单位可精选5-10幅图片，要求能代表性地反映本单位年度社科活动，供年鉴编辑部参考。
（2）照片提供电子文件，JPG 格式，照片尺寸不小于800x1000，所有照片必须是2014年拍摄的。照片主题要明确，图像清晰。
（3）照片文字说明要简明扼要，讲清时间、地点、内容等。一般不超过30 字。
三、条目设条标准、内容要素和记述程序
1、社科奖励（各单位供稿）
A.设条标准：省及国家级获奖成果均可单独设立条目（荣获国家或省部级奖项三等奖以上）；
B.条目字数：500字/条；
C.内容要素和记述要求：成果名称，成果形式，奖项名称，获奖人姓名，获奖人所在单位、职务、职称，获奖时间，奖项等级，奖项颁发单位名称，获奖成果要点。
D．根据以上要求可以单独设置表格。
范例格式：
1、成果名称：《西部高校跨越式发展运行机制研究》
成果形式：专著
奖项名称：新疆维吾尔自治区第九届哲学社会科学奖
获奖人姓名：周生贵
获奖人所在单位：石河子大学政法学院
获奖人职务、职称：原石河子大学党委书记，研究员
获奖时间：2012.7.9
奖项等级：三等奖
颁发单位：新疆维吾尔自治区人民政府
主要参与人：王政爱、闫卫华、蔡文伯、吴新平、宋改敏、王雪玲
成果要点：
西部高校大都处于我国西部经济欠发达地区，建校时间短，文化积淀薄弱，发展相对缓慢。本研究结合西部高校发展，以新疆高校为典型范例，从西部高校跨越式发展的理论基础、新疆高校发展的历史渊源和现实演进、西部高校的目标定位和未来高等教育国际化及个性化发展的多重视角，坚持理论与实践相结合，立足西部高校跨越式发展，总结西部高校发展利弊得失，剖析高校跨越式发展运行机制，提出西部高校必须要走跨越式发展道路，西部高校跨越式发展必须科学确定办学定位和发展模式、创新运行机制、充分调动各方积极性。着力研究西部高校跨越式发展目标定位、原则模式、运行机制等内涵建设，提出了西部高校跨越式发展的模式、类型、发展原则、运行机制，总结出“办学特色--跨越式发展的竞争所在”、“精神文化--跨越发展的内在动力”等观点，为高校规模扩大、层次提升、结构优化、改革突破、整体实力提升提出可借鉴理论和实践方法，对新疆及西部高校制订发展战略规划和实施跨越式发展具有重要的现实指导作用。
2、科研成果（各单位供稿）
⑴新著介绍
A.设条标准：经厅局级以上单位立项并在年内正式出版的学术著作，或自选课题年内公开出版的带有开创性和较大社会影响的专著，均可设条（以书名作条头词）介绍。
B.条目字数：300-500字左右。
C.内容要素及记述要求：作者及所在单位、职务职称，出版者和出版时间，字数，主要学术观点（着重介绍创新性观点）。
凡设条新著，必须向《新疆社会科学年鉴•2011》编辑部提交样书1本。每位作者选介1-2部专著。
范例格式：
【当代新疆民族文化现代化与国家认同】作者：李瑞君著（石河子大学马克思主义学院副教授）。中国政法大学出版社，2013.6，256千字。现代化是一切国家和民族发展的必由之路，具有不可抗拒性，实质是文化的现代化。广义的文化现代化包括物质文化和精神文化的现代化，狭义的文化现代化指精神文化的现代化，核心是人的价值观和态度的现代化。我国改革开放以来的实践是传统代文化走向现代文化的转型过程。新疆作为祖国的西北边陲、多民族地区，虽然有着诸多的特殊性，但不可避免地要跟进国家的现代化进程。现代国家认同的责任仰赖于政府提供高质量的公共服务，满足人们的物质福利和精神生活需要。“7.5”之后，新疆治理由以往的重维稳、重反恐转向重发展、重民生，强调以现代文化为引领。本研究认为，面对现代化的冲击，新疆少数民族传统文化面临危机，不可避免地要走向现代化，提出重构国家认同的文化现代化路径：培育市场经济文化，加快进行以民生需要为核心的社会建设；积极稳妥地推进城镇化建设；推进政府与社会的良性互动，培育参与型文化；积极推进社会关系契约化，营造自由、开放的社会环境；立足日常生活世界，型塑回归生活世界的国家认同教育文化。构建现代德育文化教育内容，充分发挥社会、学校等教育主体的引领作用；积极为农村富余劳动力创造外出流动的机会。
⑵重要党刊、党报以及CSSCI来源期刊论文介绍
A.设条标准：公开发表在重要党刊、党报的论文，以及CSSIC来源期刊有创见、有较大社会影响的学术论文，可以设条（以论文标题作条头词）。
B.条目字数：200字左右。
C.内容要素及记述要求：作者及作者单位、职务职称，刊物名称、发表基本情况，字数，主要学术观点。
D.论文观点以发表时的“摘要”为标准。
凡设条论文，必须向《新疆社会科学年鉴·2014》编辑部提交所发表的论文首页复印件。
范例格式：
【奉献与乡愁——稳定性与流动性之间的新疆生产建设兵团民间文学】作者：吴新锋（石河子大学文艺学院讲师，硕士），《民族文学研究》，2013年第2期，11300字。主要观点：兵团民间文学是中华民间文学大家庭中具有“悠久历史传统”的崭新成员，它具有典型的移民民间文学的特性，又镌刻下那段独特历史文化背景的民间心灵记忆。学界对新疆生产建设兵团民间文学的关注和研究非常有限，对兵团民间文学研究中的相关理论问题更鲜有论述。把兵团民间文学置于全球化语境下的现代社会历史变迁中，通过对兵团民间文学的稳定性与流动性的阐释，来梳理兵团民间文学的概念、内容分类和特征；理清兵团民间文学传统的形成是一种多元文化建构的历史过程；并以散居、创伤的理论视角思考兵团民间文学中奉献与乡愁的情感内蕴。
3、学术动态（各单位供稿）
⑴设条标准：凡自治区直属各社会科学研究机构、学术团体主办、协办、承办的有较大社会影响的学术活动，如理论研讨会、座谈会、论坛、讲座和涉及面较大的调研活动等，均可单独设条反映（以活动名称作条头词）。联合举办的活动，由牵头单位负责供稿。
⑵条目字数：500字左右。
⑶内容要素及记述程序：
A.时间、地点，主办、协办、承办单位；
B.会议或活动主题；
C.与会人数或活动规模，收到论文数；
D.主持者和发言人；
E.主要成果和收获等。
范例格式：
【中亚文明与西向开放协同创新中心在石河子大学成立】2013年4月25日，中亚文明与西向开放协同创新中心在石河子大学成立，兵团副秘书长宋光杰和自治区教育厅副厅长宋毅共同为该中心揭牌。
中亚文明与西向开放协同创新中心是由石河子大学联合北京大学、对外经济贸易大学、中国社会科学院新疆发展研究中心、新疆社会科学院以及哈萨克斯坦卡拉干达国立大学、俄罗斯阿尔泰国立技术大学等作为协同单位共同建设的独立的实体性研究机构。该中心将立足于当代中亚问题的研究，重点从中亚区域经济与向西开放、中亚地缘政治与国家安全、中亚文化与新丝绸之路三个方面探讨推动中亚地区各国与中国合作共赢、共同发展的现实基础及实施机制，在此基础上不断提高合作单位的学术研究能力、合作机制创新能力和研究平台人才培养能力，并为有志于中亚古代文明、现代文明及我国向西开放战略研究的学者及学术机构提供资料信息查询和学术交流平台。
近年来，石河子大学高度重视以中亚文明为中心的文化创新与交流，积极与俄罗斯、哈萨克斯坦及中亚各国的高校开展交流与合作，主动为国家“向西开放”战略服务。“中亚文明与西向开放协同创新中心”成立后，石河子大学将协同各合作单位把它作为重点创新平台予以支持，加大资金投入，加强队伍建设，强化交流融合能力，努力培养高层次的研究团队和人才队伍，贡献高水平的科研成果和文化产品，为中国“西向开放”战略做出贡献，为开展国际性科技文化教育交流做出贡献，为区域经济社会共同繁荣发展做出贡献。
4、社科普及（各单位、科协办、团委供稿）
A.设条标准：各高校、党校、干部院校、科研机构，各省级学会、市（大企业）社科联组织开展的社科普及活动，可以设条（以科普内容标题作条头词）。
B.条目字数： 500字左右。
C. 活动要点及记述要求：各组织开展的社科普及活动名称、活动主题、主办(协办)单位、时间、地点、形式、主要内容、社会反响。
范例格式：
【石河子大学体育学院赴社区宣传体育保健知识】为响应团中央号召，将团组织的活动深入到社区中去，宣传普及体育健康知识，了解社区居民体育运动现状，7月17日—7月31日，石河子大学体育学院赴八师关爱社区 宣传体育保健知识社会实践团先后来到1社区、14社区、32社区进行体育相关知识的宣传及技能普及。
“感谢你们来到14小区，为我们提供推拿保健按摩服务，真的很好，希望你们经常来。”家住14小区杨锦玉大爷动情地说。7月17日，实践队走进14小区，开展了体育安全、推拿保健、运动处方、技能推广等内容的服务活动，深受广大居民的普遍欢迎。活动现场，同学们通过散发宣传单、悬挂横幅、保健按摩、实地表演等方式开展社会实践服务。2个小时已经为67位居民免费按摩，直到实践团要准备离开，社区的居民们仍不断询问下次来的时间。
在1社区，实践团的同学们主要参与了社区的“2013年1社区老少共建活动”，包括前期参加的家庭调研及后期将陆续参加的的社区卫生共建、青少年趣味运动会、道德知识宣讲等。
在32社区，实践团的同学们辅助社区的工作者们组织社区青少年们一起参观了石河子第十中学的科技馆，参观结束后大家一起交流了参观心得。接下来又回到32社区组织社区青少年开展了素质拓展活动，通过活动的开展，使广大青少年了解了身体锻炼的重要意义，也加深了社区青少年与我校大学生之间的友谊，为今后长期在各社区开展相关志愿服务工作打下了基础。
关爱社区 宣传体育保健知识社会实践团后期还将根据了解到的情况针对每个社区的情况专门建立档案管理，成立长期社会实践计划。争取为丰富社区居民群众体育健康生活，为师市青年文明社区建设贡献力量。（体育学院关爱社区 宣传体育保健知识社会实践团）
5、政策建议、咨询报告（各单位供稿）
A．设条标准：各教学、科研单位年度上报各级党委、政府的被采纳或者领导批注、转交执行的报告、方案、论文等成果都可以设条。
B.条目字数： 500字左右。
C. 条目要点及记述要求：建议的基本内容、作者、党委、政府的采纳意见等。
D.如有党和国家领导人批示的政策建议和咨询，可全文刊发（非涉密内容）。
范例格式：
【逐步建立标本兼治、长治久安的维稳机制——当前新疆境内维稳工作的思路与对策】石河子大学绿洲学者厉声研究员咨询要报中指出应注意外部大环境对未来新疆局势发展的潜在影响；进一步优化“援疆”的政策与措施；进一步统一思想，坚定新疆“维稳”工作的信心；外松内紧，逐步缓解当前新疆维稳的“综合压力”；民族知识分子应成为新疆意识形态领域反分裂的主力等建议。（2013年8月上报教育部社科司、全国哲学社会科学规划办、兵团党委、石河子大学党委等机关部门）
6、社科机构（科研处社科办供稿）
⑴设条标准：凡自治区社科联2013年成立的正式会员单位、党政机关成立的下属研究室、讲师团；《新疆社会科学年鉴·2013》没有收录的疆内大中院校、各级党委党校（到地州级）、科研院所、疆内出版机构、疆内私立大中院校等均可单独设立条目（以单位名称作条头词）。
⑵条目字数：500—2000字。
⑶内容要求：
A.基本情况：单位概述、历史概述、组织机构、主要工作、通讯地址、邮编、联系电话等。
7、期刊网站（科研处社科办供稿）
⑴设条标准：各级党委政府、科研机构、教学单位主管的网站；《新疆社会科学年鉴·2013》遗漏期刊、均可单独设立条目（以期刊和网站名称作条头词）。
⑵条目字数：500—1000字。
⑶内容要求：
A.期刊：刊物名称、办刊宗旨、刊物主要内容、创刊时间、现任主编、刊物2013年基本情况、通讯地址、联系方式等。
B.网站：网站中英文名称、网址、主办单位、负责人、主要栏目、通讯地址、联系方式等。
8、社科人物（各单位供稿）
⑴设条标准
基本条件：国家有突出贡献的中青年社科专家、享受政府特殊津贴人员、新疆有突出贡献的科研人员、自治区优秀社科专家等称号（待遇）获得者；国内有影响、自治区内有重要影响的学科带头人（《新疆社会科学年鉴·2013》没有收录）的可以设条。
特别条件：年内有重要著作问世；年内登上国际学术讲坛；年内成为自治区重要新闻人物；年内逝世的在新疆社会科学界有一定声望（符合社科人物设条标准基本条件）的专家学者。
凡具备基本条件之一者同时又有破格条件的，可以设条（以姓名为条头词）。
⑵.条目字数：300—500字。
⑶.内容要素及记述要求：所在单位，职务，职称，性别（只注明女性），出生年月，籍贯（细至省、市或县），民族（只注明少数民族）；主要学历；主要经历；主要学术成就（重点在近年来取得的成绩）；获得的主要荣誉（省部级以上）；主要社会兼职。
⑷本人电子版一寸免冠照片。
范例格式：
【教育部“新世纪优秀人才支持计划”】白俊（1971.07-），女，河南省抶沟县人，石河子大学经济与管理学院会计系主任、会计学教授、博士生导师，中南财经政法大学博士毕业，英国赫尔大学（The University of Hull, UK）访问学者，美国华盛顿州立大学（Washington State University）博士后。
主要学术成就：近年来她主要致力于公司治理与公司财务方面的研究，尤其在上市公司财务结构及其治理效应方面进行了较为深入的探索，主持国家自然科学基金《金融发展、异质债务与资本配置效率》（71262007）、国家社会科学基金《股权结构及其治理绩效研究—基于上市公司股权分置改革的实证研究》（07CJY012）、教育部新世纪优秀人才支持计划《国有控制权转移、资产质量与公司价值》（NCET-13-0911），教育部人文社科基金项目《制度环境、债务治理与大股东隧道行为》（10YJC630002），新疆生产建设兵团社科基金《兵团上市公司资产质量研究》（10BTYB12），自治区重点文科基地项目《政府控制权转让中的企业经营效率问题研究》（XJEDU020112C03）等研究项目，已在China Journal of Accounting Studies与《管理世界》《会计研究》等学术期刊发表论文二十余篇，出版了《中国上市公司财务治理效率研究》（中国财政经济出版社）和《股权结构及其治理绩效研究》（立信会计出版社）2部专著。
主要荣誉：先后入选财政部“全国会计领军（后备）人才”（2009）和教育部“新世纪优秀人才支持计划”（2013），获自治区优秀学位论文指导老师（2013），石河子大学哲学社会科学优秀成果一等奖（2013）、二等奖（2011）各1项、兵团财政理论研讨会三等奖（2011）等学术奖项。
主要社会兼职：中国会计学会高级会员
9、大事记款目（各单位、宣传部供稿）
⑴设目标准：
A.学术团体换届；
B.有重大社会影响的学会活动、科研活动或成果发布；
C.学术团体和科研机构邀请国内著名专家、学者到新疆讲学；
D.新疆著名专家、学者登上国际讲坛或国内重要讲坛；
E.自治区领导人参加社科学术活动或视察学会工作、科研工作；
F.其他具有检索意义或存查价值的重要信息。
凡具备以上条件之一者，均可供稿。
⑵款目字数：每款300字以内。
⑶记述要求：以时间开头，然后用一句话或两句话表述，只提供资料梗概和追踪线索，不展开叙述。
范例格式：
1、2013年9月 我校在“石河子大学绿洲社会经济与屯垦研究中心”基础上成立“兵团屯垦戍边研究中心”。中心为独立建制，由兵团教育局和石河子大学共同建设。
10、社科规划（科研处供稿）
（1）国家/自治区社会科学基金规划2014年立项/结项）课题
序号
课题名称
负责人
单位
经费
立项/计划完成时间
成果形式
批准号
（2）新疆生产建设兵团哲学社会科学2014年课题指南
（3） 新疆生产建设兵团社会科学2014年规划课题立项项目
四、文字要求
1、各类名称（如地名、机构名称、职务名称、事件名称等）应用当时名称，重复使用时可使用简称。
2、叙事一律用第三人称，不用“我区”、“我校”、“我单位”等。
3、人名、数字、专业术语等务必书写准确；不用含糊不清或容易产生歧义的词语，如“大批”“以前”，一般情况必须写出具体时间与数量。
4、数字用法按国家《出版物上数字用法的规定》执行。
（四）书写格式
1、条目标题加方头括号“【 】”，顶格起行书写，后空一格接释文。条目中的层次标题，另行空二格书写，后空一格接正文。条目与条目之间空开一行书写。落款置于文末右下方，右空一格。
2、释文层次较多的，分层序码书写：第一档用一、二、三……；第二档用（一）、（二）、（三）……；第三档用1、2、3……；第四档用（1）、（2）、（3）……。
3、引用文件要严格书写文件标题、发文机关名称和公文号。公文号中的年份使用六角括号“[ ]”。
五、统计资料
1、2014年CSSCI来源期刊新疆作者发表论文总览（各单位供稿）
序号 | 文章名称 | 发表期刊 | 第一作者 | 作者单位 | 年代卷期 |
例1 | 新疆高等教育与劳动力市场变化的协调发展分析 | 国家教育行政学院学报 | 蔡文伯 | 石河子大学 | 2012年 第8期 |
2、重要党报、日报新疆作者发表文章总览（宣传部供稿）
序号 | 文章名称 | 报刊名称 | 第一作者 | 作者单位 | 年代卷期 |
例1 | 育种，更育人——新疆石河子大学曹连莆教授培养育种人才纪实 | 光明日报 | 王瑟 | 石河子大学 | 2012-4-28 |
3、新疆社科研究单位2014年社会科学研究情况统计（科研处供稿）
统计表格沿用教育部下发至各大专院校的《XXXX年度人文、社会科学研究情况统计表》。
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